A Agência para a Gestão do Sistema Educativo (AGSE) integra, na qualidade de parceiro, o projeto AIDA for Teachers – Artificial Intelligence Assistant and Digital Self-Assessment for the Teachers’ Continuing Professional Development, financiado pelo Programa Erasmus+, no âmbito da ação KA220-SCH, e coordenado pela Inspeção-Geral de Educação da Turquia.
Tem o projeto como objetivo promover a aprendizagem ao longo da vida nos professores através da construção de ferramentas de autoavaliação e de recomendações personalizadas para formação construídas com o recurso à IA, com base nas seis áreas de competências que se elegeram como inerentes à profissionalidade docente: Competências Didáticas; Competências Digitais; Competências de Liderança e Mentoria; Competências Relacionais; Competências de Inclusão; e Competências Reflexivas e de Desenvolvimento Profissional.
O consórcio do projeto, composto por 22 elementos pertencentes a instituições de ensino superior e entidades públicas de Portugal (AGSE), da Itália (Universidade de Florença), de Espanha (Universidade de Granada), da Alemanha (Universidade Ludwig Maximilian, de Munique) e da Turquia (Inspeção-Geral de Educação, Universidade de Hacettepe e Direção Provincial de Ankara da Educação Nacional), teve a sua terceira atividade formativa (LTTA) e a sua quarta reunião presencial do consórcio em Granada, Espanha, nos passados dias 16 a 18 do corrente mês de junho. A AGSE foi representada pela Dra. Lília Vicente, pelo Dr. Fernando Alexandre, do Departamento de Recursos Humanos e da Rede de CFAE, e pela Dra. Célia Garcia do Departamento de Regimes Especiais.
O próximo passo do projeto será a testagem, junto de um grupo de docentes, em cada um dos países participantes, da ferramenta de IA entretanto construída, a fim de nela serem introduzidas eventuais melhorias, com base nas suas perceções sobre a utilidade e as dificuldades detetadas na sua utilização.
Poderá aceder a mais informações sobre o projeto em Contact | Save Our Shore
Publicado em 02 de Jul 2026 | Atualizado em 02 Jul 2026
